El CPA entregó un GPS a la Universidad Nacional del Sur
El Consejo Profesional de Agrimensura de la Provincia de Buenos Aires (CPA) realizó la entrega de un equipo GPS completo, compuesto por dos antenas GNSS de alta precisión, al Departamento de Ingeniería de la Universidad Nacional del Sur (UNS), donde se dicta la carrera de Agrimensura.
La iniciativa se enmarca en la histórica política institucional del CPA orientada a acompañar y fortalecer la formación académica y tecnológica de los futuros profesionales, promoviendo el acceso a instrumental actualizado y acorde a los estándares actuales de la disciplina.
El equipamiento estará destinado a las prácticas de la carrera, permitiendo a los estudiantes trabajar con herramientas de precisión que forman parte del ejercicio profesional contemporáneo y de los procesos de planificación territorial.
La entrega se realizó con la presencia del Presidente del CPA, Agrim. Reinaldo Beain; el Director Decano del Departamento de Ingeniería de la UNS, Ing. Martín Serralunga; el docente Agrim. Pablo Napal; y estudiantes integrantes de AEDA (Asociación Estudiantil de Agrimensura de la UNS), quienes además realizaron un aporte propio mediante la donación de equipos de comunicación (handies).
Durante el encuentro, el Agrim. Beain destacó especialmente el compromiso de los estudiantes, señalando que “el aporte de AEDA marca el nivel de involucramiento y solidaridad de los alumnos con la vida académica. Incluso, en términos relativos, es mayor el esfuerzo que hacen los estudiantes para adquirir estos equipos que el realizado por este Consejo”.
En ese sentido, remarcó que cada acción impulsada por la institución “es posible gracias al esfuerzo colectivo de todos los matriculados de la provincia, que son quienes sostienen estas inversiones en tecnología y formación”.
Asimismo, subrayó la necesidad de profundizar una mirada integral sobre la formación profesional: “el esfuerzo en incorporar nuevas tecnologías y en promover el ingreso de estudiantes a la carrera tiene que estar acompañado por un trabajo concreto sobre la deserción. De poco sirve que logremos incorporar diez nuevos alumnos si finalmente se reciben solo tres”.
Finalmente, agregó que uno de los desafíos centrales es también “reducir los tiempos de formación, para que esos estudiantes puedan integrarse más rápidamente al ejercicio profesional”.
Beain concluyó destacando la importancia de continuar fortaleciendo el vínculo entre las instituciones profesionales y el ámbito académico, afirmando que “apostar a la educación y a la tecnología es apostar al futuro de la Agrimensura”.
Esta acción reafirma el compromiso del CPA con la educación pública, la actualización tecnológica y la consolidación de vínculos estratégicos con las universidades, pilares fundamentales para el desarrollo y jerarquización de la Agrimensura en la provincia de Buenos Aires.